本文摘要：为了提升全民基础教育水平，应付二孩浪潮，学前教育二期三年行动计划后，全国各地减少了一大批普惠性幼儿园，首先已完成了部分幼儿园“量”的打算，下一步将是大位捉“优质”关口，提升充分发挥普惠性幼儿园的办学质量，确实为民造福。

为了提升全民基础教育水平，应付二孩浪潮，学前教育二期三年行动计划后，全国各地减少了一大批普惠性幼儿园，首先已完成了部分幼儿园“量”的打算，下一步将是大位捉“优质”关口，提升充分发挥普惠性幼儿园的办学质量，确实为民造福。2018年2月8日，南京市政府办公厅发布了《关于更进一步前进学前教育普惠优质发展的实行意见》，拒绝坚决普惠优质发展，建立健全覆盖面积城乡的学前教育公共服务体系，到2020年，全市新建幼儿园148所，幼儿幼儿园三年毛入园率维持在99%以上，公办园就读于幼儿不高于70%。目前，南京市学前教育资源分配仍过于平衡。

《意见》拒绝，要综合考虑到人口政策调整、城镇化建设、向警方园管理、标准班额办园等因素，精准测算学龄人口数量，每1万常住人口应以按不少于12个班、生源密集区域可按15个班左右配建有助于规模幼儿园。同时，按片区合理布局和发展各级各类幼儿园，减少幼儿学位总量、普惠性学位和优质学位数量供给并逐步构建充裕、平衡。对于当前幼儿园教师短缺的问题，《意见》也明确提出，要重点相结合在宁高校，不断扩大南京生源本、专科幼儿教师培育规模。

之后实施学前教育师范生定向培养制度，着力提升农村幼儿园学前教育专业教师比例。与此同时还要强化师德师风建设，将师德建设划入教师聘请、晋升、评优评先等考核和区域学前教育发展重点指标监测体系。

增强底线约束，对体罚和变相体罚幼儿、违规行贿礼金礼品等师德心理健康不道德从严处理。幼儿园教师的待遇也不会逐步提高。希望有条件的区教办园第一版和非第一版教师实施同岗同酬。公办园居多将是南京市办园的发展方向。

《意见》具体：居民区新的配建幼儿园以公办居多；希望公办园比例较低的区通过重复使用、买入民办园等方式不断扩大公办园总量；公办园就读于幼儿比例、在公办园和民办惠民园就读于幼儿比例并未约市定标准的区，公共资源兴学的幼儿园不准办报公办和民办惠民幼儿园。南京还将增大学前教育专项奖调补经费投放力度，优先确保学前教育“增量工程”及重点任务所须要资金。

从2018年春季学期起，公办园年生均公用经费财政拨款标准提升到800元，民办惠民幼儿园参考继续执行；创建对未划入财政预算管理的公办和民办惠民幼儿园办学经费财政补助金制度；从2018年春季学期起，各级财政预算管理以外的集体园、部门和单位办园、民办惠民幼儿园年生均经费财政拨款标准（不含生均公用经费）不高于2000元，市区应以按3:7承担。

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